Introducción al álgebra
Jared Ariel De
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Sesión 1: Duración: 50 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Actividades relacionadas con la agricultura, pesca y pastoreo
Fases de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Pregunta motivadora: ¿Sabían que el álgebra es utilizado en actividades relacionadas con la agricultura, pesca y pastoreo? ¿De qué manera creen que se utiliza?
Desarrollo (30 minutos)
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la agricultura, pesca y pastoreo en las que se requiera el uso del álgebra.
- Los alumnos deberán analizar las situaciones y plantear preguntas para resolverlas utilizando el lenguaje algebraico.
- El docente guiará a los alumnos en la resolución de las situaciones, promoviendo el debate y la reflexión sobre el uso del álgebra en cada una de ellas.
- Se fomentará la participación activa de los alumnos y el trabajo colaborativo en equipo.
Cierre (10 minutos)
- Realización de una puesta en común: Cada grupo presentará las situaciones problemáticas que resolvieron y cómo utilizaron el álgebra para ello.
- El docente realizará una síntesis de lo aprendido, destacando la importancia del álgebra en la resolución de problemas en actividades relacionadas con la agricultura, pesca y pastoreo.
- Se promoverá la reflexión y se invitará a los alumnos a realizar conexiones entre el álgebra y