El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras para repasar vocabulario relacionado con problemas de la comunidad.
  Desarrollo:


• Introducción al tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Presentación de ejemplos de problemas comunes en la comunidad.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre diferentes soluciones para cada problema.
  Cierre:


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Tarea: Investigar sobre proyectos comunitarios exitosos en otras comunidades y escribir una breve reseña.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso y discusión de la tarea asignada.


• Actividad de lectura en parejas: Leer un artículo sobre proyectos comunitarios exitosos y discutir su relevancia.
  Desarrollo:


• Presentación de la metodología de proyecto comunitario.


• Discusión en grupos para seleccionar un problema en la comunidad escolar que les interese solucionar.


• Brainstorming de posibles soluciones para el problema seleccionado.
  Cierre:


• Elección de la solución más viable y consenso en el grupo.


• Tarea: Investigar sobre estrategias de comunicación efectiva para campañas comunitarias.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada.


• Actividad de escritura en parejas: Crear un eslogan y un logotipo para la campaña comunitaria.
  Desarrollo:


• Organización