La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Tema: Exceso de basura en la comunidad, la institución y el aula

Objetivo: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos que permitan evaluar la comprensión y aplicación de la cultura de paz y la toma de decisiones responsables en relación al problema de exceso de basura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema del exceso de basura en la comunidad, la institución y el aula.


• Generar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de este problema para la vida y la dignidad del ser humano.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre la importancia de la cultura de paz y su relación con el respeto a la vida y la dignidad.


• Analizar casos reales de situaciones en las que se haya violado el respeto a la vida y la dignidad a través de la generación de basura excesiva.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas durante la investigación y el análisis de casos.


• Plantear posibles acciones individuales y colectivas para generar ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano en relación al problema de exceso de basura.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterio