La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender: Problema de lectura, escritura y pensamiento matemático

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema de la diversidad lingüística.


• Actividad de lectura: Lectura de textos cortos sobre diferentes lenguas del mundo.


• Actividad de escritura: Realización de un mapa mental sobre las lenguas más habladas en el mundo.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos básicos de inglés: alfabeto, números y expresiones básicas.


• Actividad de lectura: Lectura de un texto sobre las lenguas indígenas en México.


• Actividad de escritura: Elaboración de un cartel o infografía sobre las lenguas indígenas en México.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Lectura de un texto sobre la influencia de otras lenguas en el español de México.


• Actividad de escritura: Realización de un cuento o relato breve en el que se mezclen diferentes idiomas.

Sesión 4:

• Actividad de lectura: Lectura de un texto sobre la importancia de preservar las lenguas en peligro de extinción.


• Actividad de escritura: Elaboración de una propuesta de acción para promover y preservar una lengua en peligro de extinción.

Sesión 5:

• Actividad de lectura y escritura: Elaboración de un periódico mural o una re