Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los microscopios y su importancia en el estudio de los seres vivos.


• Introducir el problema de comprensión lectora y explicar cómo se trabajará a lo largo de las sesiones.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un texto informativo sobre el microscopio y su función en la biología.


• Realizar una lectura compartida del texto, resaltando los aspectos más relevantes.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas orientadoras.


• Realizar una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos respondan preguntas sobre el texto.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre las respuestas a las preguntas de comprensión lectora.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura en el estudio de la biología y la necesidad de comprender textos científicos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la historia y evolución del microscopio.

Sesión 2

Inicio: