Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de ¿Qué propiedades químicas y físicas presentan los compuestos iónicos y los moleculares?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.


• Planteamiento del problema: ¿Qué propiedades químicas y físicas presentan los compuestos iónicos y los moleculares?


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre los compuestos iónicos y moleculares.

Desarrollo:

• Explicación sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.


• Uso de la tabla periódica para analizar las propiedades de los elementos.


• Ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y respuesta a las preguntas planteadas.


• Presentación de ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.

Desarrollo:

• Realización de experimentos sencillos para observar las propiedades químicas y físicas de los compuestos iónicos y moleculares.


• Análisis de los resultados obtenidos y