Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): El alumno se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los niños no saben la diferencia entre un oficio y una profesión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es un oficio y qué es una profesión. Mostrar ejemplos de diferentes oficios y profesiones.


• Actividad: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes oficios y profesiones. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un oficio o profesión para representar. Cada grupo deberá actuar y describir las tareas que realiza una persona en ese oficio o profesión.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los diferentes oficios y profesiones en nuestra sociedad.

Sesión 2:

• Presentación de invitados: Invitar a diferentes personas de distintos oficios y profesiones para que compartan con los alumnos sus experiencias y conocimientos.


• Actividad: Los invitados deberán hacer una breve presentación sobre su trabajo, mostrando objetos o herramientas relacionadas con su oficio o profesión.


• Preguntas y respuestas: Los alumnos podrán realizar preguntas a los invitados para conocer más sobre su trabajo.


• Reflexión: Al finalizar las presentaciones, realizar una reflexión grupal sobre lo aprendi