Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Falta de energías limpias

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Motivación: Plantear el problema de la falta de energías limpias y su impacto en la comunidad.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Exposición de los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Análisis de ejemplos de transformación de materiales y su aplicación en la vida cotidiana.


• Investigación en grupos sobre materiales que se utilizan para generar energías limpias.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre el uso de materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.

Desarrollo:

• Exposición sobre la importancia de la eficiencia energética y el uso de energías limpias.


• Análisis de casos prácticos de comunidades que han implementado soluciones sostenibles en cuanto a energía.


• Debate en grupos sobre posibles soluciones para la falta de energías limpias en la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los debates y conclusiones.


• Reflexión sobr