La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La drogadicción

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: La cultura de paz y su importancia en la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y cómo creen que se puede promover en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el problema de la drogadicción y su impacto en la vida de las personas.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes roles: investigador, comunicador, organizador y líder.


• Cada grupo deberá investigar sobre un aspecto específico de la drogadicción, como las causas, consecuencias, prevención, tratamientos, etc. y compartir su información con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la información presentada y las posibles soluciones para prevenir y combatir la drogadicción.


• Plantear la importancia de la cultura de paz y el respeto a la dignidad humana como herramientas fundamentales en la prevención de la drogadicción.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar la importancia de la int