Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Miguel Álvaro Namorado
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Biología: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: Problema relacionado con los efectos del consumo de sustancias adictivas y el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una breve actividad de lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Mostrar una imagen del cerebro y solicitar a los alumnos que realicen observaciones sobre su apariencia y características.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente los conceptos básicos del sistema nervioso: estructura, funcionamiento y partes principales.

  • Realizar una actividad práctica en grupos, donde los alumnos investiguen y creen una maqueta del sistema nervioso.

  • Facilitar el acceso a recursos digitales o libros de texto para que los alumnos investiguen y respondan preguntas relacionadas con el sistema endocrino.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las hormonas y su papel en el cuerpo humano.


Cierre:



  • Realizar una recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y responder