Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º - Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Objetivo de la clase:
PDA: Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de atención de los alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta clase aprenderemos a convertir fracciones en decimales y viceversa.
   
   
   • Motivación: Plantear una situación problemática que involucre la conversión de fracciones y decimales, por ejemplo, el reparto de una pizza entre varios amigos.
   
   
   • Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una hoja de trabajo con ejercicios relacionados a la conversión de fracciones y decimales. Pedirles que discutan y resuelvan los problemas en grupo.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Discusión en grupo: Invitar a los grupos a compartir sus respuestas y estrategias utilizadas para convertir las fracciones en decimales y viceversa.
   
   
   • Explicación teórica: Presentar a los alumnos las distintas estrategias para convertir fracciones en decimales y viceversa, como la división, el uso de la calculadora y la representación gráfica.
   
   
   • Práctica guiada: Realizar ejercicios en conjunto con los alumnos, donde se muestra paso a paso cómo convertir una fracción en decimal y viceversa.
   
   
   • Práctica independiente: Entregar a los alumnos una serie de ejercicios para que practiquen por sí mismos la conversión de fracciones y decimales. Brindarles apoyo individual o en grupos pequeños.
   
   
   
   



3. Cier