Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Nayeli Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente, de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Materia: Química
Grado: Secundaria 3º
PDA: Evalúa los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente, de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Eje problemático interdisciplinario: Integración


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentar el tema y sus objetivos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de ácidos y bases.

  3. Presentar el problema de integración: "¿De qué manera se pueden integrar diferentes ácidos y bases en productos cotidianos sin riesgo para la salud y el medio ambiente?"


Desarrollo:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ácidos y bases para que investiguen sus propiedades, beneficios y riesgos para la salud y el medio ambiente.

  2. Cada grupo deberá hacer un reporte de investigación con la información recopilada.

  3. Realizar una discusión en plenaria para compartir los resultados de las investigaciones.


Cierre:



  1. Reflexionar en grupo sobre los beneficios y riesgos de los ácidos y bases en diferentes ámbitos.

  2. Elaborar una lista de recomendaciones para el uso seguro y responsable de ácidos y bases.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  2. Presentar el modelo de Arrhenius y su relación con ácidos y bases.

  3. Plantear el problema de investigación: "Investiga la reacción de neutralización entre diferentes ácidos y bases y su impacto en la salud y el medio ambiente".


Desarrollo:



  1. Realizar una demostración de una reacción de neutralización en el laboratorio.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles difere