"Aplicación de principios éticos en una comunidad sustentable"

Plan de clase

Título de la clase: "Aplicación de principios éticos en una comunidad sustentable"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por principios éticos y desarrollo sustentable.


• Establecimiento de normas de convivencia y respeto para la sesión.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Presentación del problema: "¿Cómo se pueden aplicar los principios éticos en una comunidad sustentable?"


• Formación de grupos de trabajo de máximo 5 alumnos.


• Asignación de roles dentro de los grupos (facilitador, secretario, portavoz, investigador).


• Investigación en grupo sobre los principios éticos (colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria) y su aplicación en una comunidad sustentable.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía que sintetice la información recolectada.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los mapas conceptuales o infografías por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre las acciones concretas que podrían implementarse en una comunidad para aplicar los principios éticos y lograr un desarrollo sustentable.


• Conclusiones y cierre de la sesión.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de la importancia de la interdisciplinariedad para abordar el problema planteado.


• Presentación de las disciplinas involucradas (geografía, biología, matemáticas,