Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Grado: Secundaria 2º
Materia: Español
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Salud mental y emocional

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar en qué consiste un texto de divulgación científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés personal o colectivo relacionados con la salud mental y emocional.


• Elegir un tema en consenso como proyecto para el resto de las sesiones.

Desarrollo:

• Explicar las características del texto de divulgación científica (objetividad, uso de datos y evidencias, lenguaje claro y accesible, etc.).


• Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica relacionado con el tema elegido.


• Analizar y discutir en grupo las características del texto leído.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre el tema elegido.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada y realizar una puesta en común de los resultados obtenidos.


• Organizar el material recopilado y seleccionar la información más relevante.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de la estructura en un texto de divulgación científica.


• Presentar diferentes estructuras posibles y sus características (introducción, desarrollo, conclusiones, etc.).


• Guiar a los alumnos para que organicen