Introducción al problema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la protección de los derechos humanos para vivir en armonía y sin discriminación cultural.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema: "La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos y la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales".
   b. Pregunta disparadora: "¿Por qué es importante respetar los derechos humanos de todas las personas, sin importar las diferencias culturales?"

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentación de un caso ficticio de discriminación cultural.
   b. Debate en grupos pequeños sobre las posibles soluciones al problema de discriminación cultural.
   c. Puesta en común y reflexión grupal sobre las soluciones propuestas.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión final: "¿Cómo podemos utilizar las leyes y los tratados internacionales para combatir la discriminación cultural y proteger los derechos humanos?"
   b. Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre un tratado internacional relacionado con los derechos humanos.

   
   

Sesión 2: Conocimiento de los instrumentos para la demanda y ejercicio de los derechos humanos (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Conocer y comprender la importancia de las leyes y los tratados internacionales en la protección de los derechos humanos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Revisión de la tarea: Exposición breve sobre el tratado internacional investigado por cada estudiante.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentación de diferentes leyes y tratados internacionales relacionados con la protección de los derechos humanos.
   b.