Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Nayeli Cabrera
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y lleva a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos: Propiedades de ácidos y bases.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las características que conocen de los ácidos y las bases, y registrarlas en el pizarrón.

  • Mostrar una serie de imágenes relacionadas con ácidos y bases y pedir a los alumnos que identifiquen cuál es cuál.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente las propiedades de los ácidos y las bases, destacando su sabor, la capacidad de producir iones H+ o OH-, y su reacción con indicadores como el papel tornasol.

  • Realizar una demostración práctica utilizando indicadores para distinguir entre ácidos y bases.

  • Presentar el modelo de Arrhenius y explicar cómo los ácidos se disocian en agua para producir iones H+ y las bases se disocian para producir iones OH-.


Cierre:



  • Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos trabajen en parejas para identificar ejemplos de ácidos y bases en su vida cotidiana y los anoten en sus cuadernos.

  • Pedir a algunos estudiantes que compartan sus respuestas con el resto del grupo.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre reacciones de neutralización y su uso en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las propiedades de ácidos y bases y el modelo de Arrhenius.

  • Introducir el tema de las reacciones de neutralización y su importancia en la vida cotidiana.

  • Presentar el problema a resolver: ¿Cómo podemos utilizar las reacciones de neutralización para obtener productos útiles en nuestra vida diaria y tratar los residuos de forma adecuada?


Desarrollo: