Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar la participación y colaboración.


• Planteamiento del problema: el cuidado del medio ambiente y la importancia del reciclaje del plástico.


• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Los equipos investigarán sobre la problemática del plástico en el medio ambiente, sus consecuencias y la importancia del reciclaje.


• Cada equipo deberá recopilar información relevante para posteriormente compartir y discutir en la siguiente sesión.


• Los estudiantes pueden utilizar diferentes recursos como libros, internet, videos, entrevistas, etc.

Sesión 2:

• Los equipos expondrán la información recopilada sobre el problema del plástico y su impacto en el medio ambiente.


• Se fomentará el debate y la reflexión ética en torno a la relación de las comunidades con su contexto socionatural.


• Se promoverá la generación de ideas y acciones concretas que los estudiantes pueden llevar a cabo para promover el desarrollo sustentable y el cuidado del medio ambiente.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre las ideas y acciones planteadas por los equipos.


• Conclusiones y síntesis de lo aprendido en re