Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Plan de clase

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Objetivo: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos históricos comunitarios conocidos por los alumnos y su importancia.

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de un video o documento visual relacionado con un acontecimiento histórico comunitario.


• Discusión y análisis en grupos pequeños sobre lo observado en el video o documento.


• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión individual sobre la importancia de conocer los acontecimientos históricos de la comunidad.


• Tarea: Investigar y traer información sobre un acontecimiento histórico comunitario para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos sobre un acontecimiento histórico comunitario.

Desarrollo (35 minutos):

• Organización de los alumnos en parejas para intercambiar información y compartir los acontecimientos históricos que investigaron.


• Elaboración de un texto oral en inglés donde cada alumno exprese su postura sobre el acontecimiento histórico comunitario que le fue compartido por su compañero.


• Práctica de la pronunciación y entonación del texto oral.

Cierre (5 minu