Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º - Exposición sobre temas diversos

Objetivo: Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una exposición y cuáles son los recursos expresivos y paralingüísticos que se pueden utilizar.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los recursos expresivos y paralingüísticos: estilo, movimiento corporal y gestos.


• Muestra de videos o imágenes que ejemplifiquen cada recurso.


• Realización de ejercicios prácticos en parejas para que los alumnos identifiquen y practiquen el uso de estos recursos.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido en la clase.


• Tarea: investigar sobre un tema de interés y preparar una breve exposición para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos: exposición sobre un tema de interés.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de los alumnos: cada uno tendrá un tiempo asignado para presentar su tema a sus compañeros.


• Durante las exposiciones, los compañeros deberán prestar atención a los recursos expresivos y paralingüísticos utilizados por el expositor.

3. Cierre (5 minutos):

• Comentarios y retroalimentación sobre las exposiciones.


• Tarea: investigar sobre los tiempos verbales y cómo se emplean en la vida cotidiana.

Sesión 3 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Re