Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de presentación en la que los alumnos compartan sus gustos, necesidades y emociones con el grupo.


• Diálogo sobre la importancia de expresar nuestras ideas y sentimientos.


• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones en las que expresen sus necesidades.

Sesión 2:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de expresión oral en la que los alumnos compartan sus vivencias con respecto a un tema en común.


• Fomentar el diálogo entre los alumnos para que expresen sus opiniones y escuchen las de sus compañeros.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos plasmen sus ideas y saberes en un dibujo.

Sesión 3:

• Recordar lo trabajado en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad de expresión oral en la que los alumnos compartan sus emociones a través de la creación de un mural.


• Fomentar la escucha activa entre los alumnos mientras expresan sus emociones.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos escuchen un cuento relacionado con el tema y expresen sus opiniones al respecto.

Sesión 4:

• Recordar lo trabajado en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad de expresión oral en la que los alumnos comparta