Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los jóvenes son dados a tener problemas de violencia a las afueras de la escuela.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, desarrollo y cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad.


• Motivación: Mostrar noticias o ejemplos de situaciones de riesgo que puedan ocurrir en la comunidad.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos puedan identificar en su entorno.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre diferentes situaciones de riesgo: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen situaciones de riesgo en la comunidad y propongan acciones de prevención.


• Socialización de las propuestas de prevención por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo en la comunidad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre situaciones de riesgo específicas en su comunidad y proponer soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior: Exponer las situaciones de riesgo identificadas por los alumnos y las