Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender durante las 5 sesiones: La falta de espacios públicos para practicar deporte.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Establecer la problemática y la importancia de abordarla.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una hoja con datos sobre la falta de espacios públicos para practicar deporte en distintas comunidades de México y América Latina.


• Los alumnos deberán analizar los datos y discutir en grupo las posibles soluciones para mitigar la falta de espacios públicos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas de solución.


• Reflexión final sobre la importancia de reducir las desigualdades y fomentar la solidaridad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la importancia del respeto y la solidaridad en la reducción de desigualdades.

Desarrollo:

• Los alumnos formarán nuevos grupos y se les entregará un texto relacionado con la importancia del respeto y la solidaridad en la sociedad.


• Deberán analizar el texto y destacar los puntos clave.


• Realizarán una discusión en grupo sobre cómo fomentar el respeto y la solidaridad en su comunidad.

Cierre:

• Cada grupo com