Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Ecuaciones cuadráticas

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de las ecuaciones cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar preguntas a los alumnos para activar su conocimiento previo sobre el tema.


• Mostrar un video corto que ejemplifique una situación problemática relacionada con las ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles problemas relacionados con las ecuaciones cuadráticas.


• Cada grupo debe analizar el problema y plantear una ecuación cuadrática para resolverlo.


• Los alumnos deben discutir en sus grupos y buscar diferentes estrategias para resolver las ecuaciones.


• Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo debe exponer su problema y la forma en que resolvió la ecuación cuadrática.


• Realizar una síntesis colectiva de los diferentes métodos utilizados.


• Resaltar la importancia de la resolución de ecuaciones cuadráticas en la solución de problemas.

Sesión 2: Ecuaciones lineales

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente el tema de las ecuaciones lineales y su relación con las ecuaciones cuadráticas.


• Plantear ejemplos de situaciones problemáticas que se pueden resolver mediante ecuaciones lineales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes ejercicios de ecuaciones lineales y cuadráticas para