Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: La falta de espacios públicos para practicar deporte

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: La falta de espacios públicos para practicar deporte.


• Reflexión inicial: ¿Qué consecuencias creen que tiene la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.


• Análisis de casos reales que evidencien las consecuencias de la desigualdad.


• Debate y discusión en grupos sobre las acciones necesarias para garantizar el derecho a una vida digna y justa.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de garantizar una vida digna y justa para todos.


• Tarea: Elaborar un collage o infografía que represente las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de las tareas realizadas.


• Presentación de los collages o infografía