La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinar: Atender al problema de la inasistencia y falta de responsabilidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio: (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América".


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se relaciona la expoliación de recursos humanos y naturales en América con la política económica de las naciones colonizadoras?"


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia del tema y su relevancia actual.

Fase de desarrollo: (30 minutos)

• Lectura y análisis de documentos históricos que evidencien la explotación colonial en América.


• Debate y discusión en grupo sobre las implicaciones económicas y sociales de la expoliación de recursos en las colonias.

Fase de cierre: (10 minutos)

• Síntesis grupal de las principales ideas discutidas.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.


• Tarea: Realizar una investigación individual sobre la política económica institucional de las naciones colonizadoras y su relación con la expoliación de recursos en América.

Sesión 2:

Fase de inicio: (10 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación individual.


• Discusión en grupo sobre los h