Introducción al tema de la comunicación oral y sonido de las consonantes m y p

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación oral y sonido de las consonantes m y p (45 minutos)

Objetivo: Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Saludo y presentación de los alumnos. Introducción al tema de la comunicación oral y explicación de la importancia de entender y expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Conversación en grupo sobre las diferentes formas de comunicarse: hablando, usando gestos, dibujando, etc.
   
   
   • Juego de mímica: los alumnos deberán comunicar diferentes acciones sin utilizar palabras.
   
   
   • Presentación del sonido de la consonante m y ejemplos de palabras que comienzan con esta letra.
   
   
   • Actividad de reconocimiento del sonido de la consonante m: los alumnos deberán identificar y señalar las imágenes que comienzan con el sonido m.
   
   
   
   


3. Cierre (5 minutos): Reflexión sobre lo aprendido y compromiso de practicar diferentes formas de comunicación.

Sesión 2: Expresión de necesidades y emociones (45 minutos)

Objetivo: Comunicar oralmente las necesidades y emociones propias.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y repaso del sonido de la consonante m.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Juego de roles: los alumnos deberán representar diferentes situaciones donde tengan que expresar sus necesidades y emociones.
   
   
   • Actividad de expresión oral: los alumnos compartirán en grupo pequeño una necesidad o emoción propia, utilizando palabras y gestos.
   
   
   • Actividad de escritura: cada alumno escribirá una frase que exprese una necesidad o emoción y la pegará en un mural.