Introducción al cuidado de la naturaleza y los seres vivos

Daniela Denisse Acuña
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la naturaleza y los seres vivos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, fomentando en ellos actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza y los seres vivos.

  2. Presentar imágenes de diferentes animales y plantas y pedir a los alumnos que los clasifiquen en "animales marinos", "animales de la granja" y "animales de la selva".

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo debemos interactuar con los seres vivos y evitar modificar sus condiciones naturales de vida.

  4. Realizar una actividad artística en la que los alumnos dibujen y coloren diferentes seres vivos, resaltando sus características y su importancia en la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Los animales marinos


Objetivo: Identificar y conocer los diferentes animales marinos, resaltando sus características y su importancia en el ecosistema marino.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de cuidar y respetar los seres vivos.

  2. Presentar imágenes y videos de diferentes animales marinos, destacando sus características físicas y su hábitat.

  3. Realizar una actividad de clasificación de animales marinos, en la cual los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes animales según su hábitat.

  4. Realizar una actividad artística en la que los alumnos creen su propio animal marino, utilizando materiales reciclables.


Sesión 3:
Tema: Los animales de la granja


Objetivo: Identificar y conocer los diferentes animales de la granja, resaltand