Estudio de los números - Sucesión numérica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El alumnado presenta dificultad con las sucesiones numéricas largas.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de la importancia de las sucesiones numéricas y su relación con la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Realización de una lluvia de ideas sobre la sucesión numérica.


• Ejercicio práctico: Realizar sucesiones numéricas ascendentes y descendentes de dos cifras.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Planteamiento de situaciones problemáticas que involucren la sucesión numérica de tres cifras.


• Trabajo en grupos: Resolución de los problemas planteados utilizando la sucesión numérica.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las soluciones encontradas.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Creación de un mural en equipo utilizando sucesiones numéricas de cuatro cifras.


• Presentación de los murales y análisis de las sucesiones numéricas utilizadas.


• Reflexión sobre la importancia de las sucesiones numéricas en la organización y estructuración de la información.

Sesión 4:

• Revisión de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Realización de juegos y dinámicas que involucren la sucesión numérica.


• Aplicación de la sucesión numérica en j