Introducción a los estereotipos de género y su relación con la violencia y la discriminación.
Marina Torres- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
- Duración: 45 minutos
- Tema: Introducción a los estereotipos de género y su relación con la violencia y la discriminación.
- PDA: Los alumnos serán capaces de identificar estereotipos de género asociados a niñas y niños que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación.
Desarrollo de la sesión:
Presentación del tema: Se les presentará a los alumnos el tema de los estereotipos de género y su relación con la violencia y la discriminación. Se les explicará la importancia de entender y cuestionar estos estereotipos para promover la igualdad de género y una vida sin violencia.
Brainstorming: Se les pedirá a los alumnos que compartan ideas y ejemplos de estereotipos de género que conocen. Se les animará a pensar en estereotipos relacionados con las niñas y los niños, y cómo estos pueden llevar a formas de violencia, desigualdad y discriminación.
Actividad en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les dará una serie de casos hipotéticos que involucran estereotipos de género y situaciones de violencia o discriminación. Cada grupo discutirá los casos y propondrá posibles soluciones o respuestas a las situaciones planteadas.
Puesta en común: Se abrirá un espacio para que cada grupo comparta sus conclusiones y propuestas con el resto de la clase. Se fomentará el debate y la reflexión sobre las diferentes respuestas y perspectivas de los estudiantes.
Cierre de la sesión: Se realizará una síntesis de lo trabajado y se les recordará el objetivo de la clase. Se les motivará a continuar reflexionando sobre los estereotipos de género y su relación con la violencia y la discriminación.
Sesión 2:
- Duración: 45 minuto