Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Objetivo: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la comunicación a distancia (15 minutos)

• Presentar a los alumnos la temática de la clase: comunicación a distancia con familiares u otras personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se comunican con personas que viven lejos.


• Reflexionar junto con los alumnos sobre la importancia de mantener la comunicación con personas queridas que no están cerca.

Actividad principal: Conociendo los medios de comunicación a distancia (30 minutos)

• Presentar diferentes medios de comunicación a distancia, tanto físicos como electrónicos (cartas, correo electrónico, llamadas telefónicas, videollamadas, etc.).


• Mostrar ejemplos de cada medio de comunicación y explicar cómo funcionan.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y relacionen cada medio de comunicación con su uso y características.

Sesión 2: Explorando la escritura como medio de comunicación a distancia (15 minutos)

• Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de la escritura como uno de los medios de comunicación a distancia más antiguos y utilizados.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean cartas o postales enviadas por personas que viven lejos.


• Discutir en grupo las características de la escritura en estos mensajes y cómo se relaciona c