Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Alumnos presentan ceguera.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de diversidad natural y hacer preguntas abiertas sobre las diferentes formas de vida en la comunidad y en otros lugares.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los diversos animales y plantas presentes en su entorno.


• Presentación de material didáctico accesible para los alumnos con ceguera, como maquetas o grabaciones de sonidos de animales.

Sesión 2:

• Observación de imágenes y videos de diferentes ecosistemas y animales en otros lugares.


• Diálogo sobre las características de los ecosistemas y animales mostrados.


• Planteamiento de preguntas sobre los cuidados que necesitan las plantas y animales en esos ecosistemas.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y responder a las preguntas planteadas.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de las investigaciones en grupos.


• Realización de un debate sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales en su comunidad.


• Identificación de las diferencias y similitudes entre los cuidados necesarios en su comunidad y en otros lugares.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar la diversidad natural y el papel que cada uno puede desempeñar.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan poner en práctica los