Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Herrera Martínez Viridiana
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y promover el pensamiento crítico en relación con las actividades humanas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza y los seres vivos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyección de imágenes que muestren diferentes actividades humanas que afectan a la naturaleza (contaminación, deforestación, sobreexplotación de recursos, entre otros).

    • Análisis y reflexión de los impactos negativos de estas actividades en la vida de los seres vivos y el medio ambiente.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realización de una actividad grupal donde los alumnos elaboren una lista de posibles cambios que podrían realizar en sus actividades diarias para cuidar la naturaleza.




Sesión 2 (Investigación sobre actividades humanas negativas):
Objetivo: Identificar y analizar diferentes actividades humanas que tienen un efecto negativo en la naturaleza y la vida de los seres vivos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior: repaso de los cambios propuestos por los alumnos para cuidar la naturaleza.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • División de los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignación de una actividad humana perjudicial para investigar (contaminación del agua, deforestación, uso excesivo de plásticos, entre otros).

    • Investigación en la biblioteca o utiliz