Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de desarrollo de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana de los estudiantes.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la definición de sexualidad y cómo esta es influenciada por la cultura.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una cultura diferente.


• Cada grupo debe investigar y presentar cómo esa cultura entiende y enseña la sexualidad y la reproducción.


• Fomentar el intercambio de ideas y experiencias entre los grupos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en las diferentes culturas.


• Destacar la importancia de comprender y respetar las diversas perspectivas sobre la sexualidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la sesión anterior y recordar los conceptos clave.


• Presentar ejemplos de situaciones que involucran desigualdades de género y falta de consentimiento en la actividad sexual.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de discusión en grupo sobre los ejemplos presentados.


• Promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre las implicaciones de estas situaciones.

Cierre:

• Destacar la importancia de