Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Aplicación de las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Aplicación de las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la incorrecta aplicación de las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Introducción al problema de la incorrecta aplicación de las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos.


• Realización de una actividad previa para evaluar los conocimientos previos de los estudiantes sobre las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos.


• Ejemplos prácticos de la aplicación de estas propiedades en la construcción y resolución de problemas.


• Realización de ejercicios en parejas para practicar la aplicación de las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de los ejercicios y resolución de dudas.


• Reflexión sobre la importancia de aplicar correctamente estas propiedades en la construcción y resolución de problemas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de problemas reales donde se aplique la congruencia y semejanza de triángulos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la congruencia