Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Tema: Reconocimiento de características de la oralidad: recursos expresivos y paralingüísticos

Nivel: Primaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Apatía por el cuidado del entorno y falta de empatía hacia los sentimientos de los compañeros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto: Presentar a los alumnos el tema de la exposición sobre temas diversos y explicarles que utilizarán recursos expresivos y paralingüísticos para comunicar sus ideas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría exponer y discutir la importancia de cuidar el entorno y considerar los sentimientos de los demás.


• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de interés relacionado con el cuidado del entorno. Cada grupo deberá investigar sobre el tema y preparar una exposición utilizando recursos expresivos y paralingüísticos.

Sesión 2:

• Presentación de los temas: Cada grupo deberá exponer su tema utilizando los recursos expresivos y paralingüísticos previamente trabajados. Los demás alumnos deberán prestar atención y tomar notas para posteriormente realizar preguntas.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia del cuidado del entorno: Realizar una actividad de reflexión grupal en la que se discuta la importancia de cuidar el entorno y cómo esto afecta a nuestras vidas y a las de los demás.


• Trabajo en parejas: