La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La sociedad en las colonias inglesas en América.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (Secundaria 3º)

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La sociedad en las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo PDA: Comparar y obtener conclusiones acerca de la composición social que se conformó en las colonias inglesas en el Continente Americano.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludos y presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Breve repaso de conceptos previos sobre colonización y sociedad colonial.


• Presentación del problema: "Conocer la sociedad en las colonias inglesas en América".


• Explicación de la importancia de comprender la composición social de las colonias inglesas en el Continente Americano.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo (máximo 4 integrantes por equipo) y asignación de roles.


• Lectura individual del material de investigación proporcionado sobre las colonias inglesas en América.


• Análisis y discusión en equipo sobre la composición social de dichas colonias.


• Elaboración de preguntas y reflexiones relacionadas con el tema.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y preguntas generadas por cada equipo.


• Planteamiento de posibles hipótesis o conclusiones sobre la composición social en las colonias inglesas en América.


• Asignación de tareas de investigación y preparación para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y análisis de fuentes
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso y recordatorio del probl