Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema a resolver y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de accidentes y lesiones relacionadas con el sistema locomotor y promover una reflexión sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.


• Presentación del concepto de sistema locomotor: Explicar qué es y cómo está conformado el sistema locomotor.


• Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles material de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre el sistema locomotor y preparen una presentación breve.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones: Cada grupo deberá exponer su investigación sobre el sistema locomotor.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de estiramiento y posturas correctas para promover la importancia de una buena postura y prevenir lesiones en el sistema locomotor.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del sistema digestivo: Explicar qué es y cómo está conforma