Principios de Pascal y de Arquímedes

Teresa Marin
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se diseñará un cuestionario con preguntas teóricas y prácticas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes. Se evaluará la comprensión de los conceptos, así como la capacidad para aplicarlos en situaciones cotidianas.



  2. Informe de experimento: Se solicitará a los alumnos que realicen un experimento relacionado con los principios de Pascal y de Arquímedes, y que elaboren un informe detallando los procedimientos, los resultados obtenidos y las conclusiones alcanzadas. Se evaluará la capacidad para diseñar y realizar experimentos, así como la habilidad para comunicar los resultados de manera clara y precisa.




Planeación por sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de presión y flotación.

  • Mostrar imágenes de dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes.


Desarrollo:



  • Explicar el principio de Pascal y ejemplos de su aplicación en sistemas hidráulicos.

  • Rea