Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Áreas que generan una expresión cuadrática

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realizará una introducción al álgebra, explicando su importancia y su relación con las matemáticas.


• Actividad inicial: Se les pedirá a los alumnos que resuelvan un problema real relacionado con el cálculo de áreas, sin la utilización de expresiones algebraicas. Se fomentará la participación y el análisis crítico de los resultados obtenidos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de conceptos básicos: Se introducirá el concepto de expresiones algebraicas y se explicará cómo representar áreas utilizando estas expresiones.


• Actividad de indagación: Se les pedirá a los alumnos que resuelvan problemas de cálculo de áreas utilizando expresiones algebraicas. Se fomentará el trabajo en equipo y el razonamiento lógico.

Sesión 2:

• Profundización en el tema: Se explicará cómo se relacionan las expresiones algebraicas con las ecuaciones cuadráticas y cómo se representan las áreas generadas por estas ecuaciones.


• Actividad práctica: Se plantearán problemas específicos que requieran la representación algebraica de áreas generadas por expresiones cuadráticas. Se fomentará la creatividad y el pensamiento crítico.

Sesión 3:

• Aplicación de conocimientos: Se realizarán ejercicios prácticos en los que los alumnos deberán representar algebraicamente áreas generadas por expresiones cuadráticas.


• Actividad colaborativa: Se formarán grupos de trabajo en los que los alumn