Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

PDA (Propósito de aprendizaje): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y su importancia para la salud personal y colectiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones de higiene, limpieza y actividad física.


• Proyección de imágenes relacionadas con el tema para despertar interés y motivación en los alumnos.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus experiencias relacionadas con el cuidado de su salud.


• Registro de las ideas principales en un cartel.

Sesión 2: Hábitos de higiene adecuados (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y colectiva.


• Presentación de diferentes situaciones y preguntas relacionadas con la higiene.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos practiquen y aprendan a lavarse las manos correctamente.


• Creación de un recordatorio visual sobre la importancia de la higiene.

Sesión 3: Alimentación saludable (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de una alimentación saludable para el cuidado de la salud.


• Presentación de diferentes alimentos y clasificación de los mismos en "saludables" y "no saludables".


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos decoren y armen un plato saludable con imágenes de alimentos.


• Juego de as