La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Función creativa de las lenguas y las artes".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un cortometraje sobre la importancia de la creatividad en la solución de problemas comunitarios.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del cortometraje.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los diferentes géneros literarios y su función en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Actividad de lectura: Lectura de ejemplos de textos literarios que proponen soluciones a problemas de la comunidad.


• Análisis de los elementos comunes en dichos textos literarios.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un texto literario en el género de su elección, proponiendo una solución a un problema comunitario.

Cierre:

• Compartir los textos literarios creados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la función creativa del español en la solución de problemas comunitarios.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en grupos pequeños sus textos literarios y discuti