Cuidado de la salud personal y colectiva
SANDY Perez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Grado: Preescolar 3º
Objetivo PDA: Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal
Actividades:
- Presentar a los alumnos la importancia de mantener una buena higiene personal.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes acciones de higiene que deben realizar diariamente.
- Promover una discusión sobre la importancia de cuidar la salud visual, auditiva, bucal y alimentaria.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen el lavado de manos correctamente.
Sesión 2:
Tema: Cuidado de la salud visual y auditiva
Actividades:
- Introducir a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud visual y auditiva.
- Presentar diferentes imágenes y sonidos para que los alumnos identifiquen y nombren objetos que puedan dañar la vista y el oído.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos diseñen carteles o dibujos que promuevan el cuidado de la salud visual y auditiva.
Sesión 3:
Tema: Cuidado de la salud bucal
Actividades:
- Explicar a los alumnos la importancia de cuidar la salud bucal.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos aprendan a cepillarse correctamente los dientes.
- Presentar diferentes alimentos y discutir con los alumnos cuáles son buenos