Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las diferentes etapas del desarrollo humano.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una etapa del desarrollo (infancia, adolescencia, madurez y vejez).


• Cada equipo investigará sobre su etapa del desarrollo y elaborará un collage que represente las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en esa etapa.


• Presentación de los collages y reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las etapas del desarrollo humano.

Sesión 2:

• Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al tema de la reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Proyección de vídeos educativos que expliquen de manera clara y sencilla el proceso de reproducción y las formas de prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la prevención y el cuidado de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de in