Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
rigoberto escalante
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre la obesidad y la diabetes? ¿Qué factores creemos que están relacionados con estas enfermedades?
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de obesidad y diabetes.
- Análisis de los factores de riesgo más comunes: dieta poco saludable y sedentarismo.
- Indagación guiada: Investigación en grupos para identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo? ¿Cómo creemos que podemos prevenir estas enfermedades en nuestra vida diaria?
- Tarea: Elaborar un proyecto de vida saludable que incluya factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo relacionados con la obesidad y la diabetes, considerando el entorno familiar y comunitario.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la reflexión final de la sesión an