Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y planteamiento de preguntas disparadoras relacionadas con la coordinación del cuerpo humano (ejemplo: ¿Cómo se comunican las diferentes partes del cuerpo? ¿Qué función tienen las hormonas?)


• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán en libros de texto y recursos digitales sobre el sistema nervioso y su funcionamiento en la coordinación del cuerpo humano.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre el sistema endocrino y su función en la coordinación del cuerpo humano.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre el tema.


• Relación entre sistemas: Se discutirá en clase la interrelación entre los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Realización de experimentos sencillos para evidenciar la participación del sistema nervioso en la coordinación de m