Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducción a los textos literarios y a la interculturalidad

• Presentación del tema y los objetivos de la clase


• Explicación del concepto de textos literarios y su importancia en la cultura


• Reflexión sobre la interculturalidad y la importancia de conocer diferentes culturas a través de la literatura


• Lectura de un texto literario representativo de una cultura diferente y análisis grupal

Sesión 2:
Objetivo: Identificar y analizar diferentes géneros literarios

• Repaso de los géneros literarios más comunes (narrativo, lírico, dramático)


• Presentación de diferentes ejemplos de textos literarios de cada género


• Lectura y análisis de un texto literario representativo de cada género


• Reflexión sobre el valor estético de los géneros literarios y su importancia en la interculturalidad

Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la lectura y la elaboración de comentarios críticos

• Presentación de una selección de textos literarios en español de diferentes culturas


• Elección de un texto literario de su libre elección por parte de los alumnos


• Lectura individual de los textos elegidos


• Elaboración de comentarios críticos sobre los textos, destacando el valor estético y su relación