Relaciones de proporcionalidad - Porcentajes

Plan de clase

Tema: Relaciones de proporcionalidad - Porcentajes

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar que los porcentajes de 50%, 25%, 20%, 10% tienen relación con las fracciones 1/2, 1/4, 1/5, 1/10, a partir de resolver situaciones problemáticas que implican el cálculo de porcentajes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar qué es un porcentaje y su relación con las fracciones.


• Actividad inicial: Plantear un problema relacionado con porcentajes y pedir a los alumnos que lo resuelvan de forma individual.


• Puesta en común: Compartir las respuestas y discutir las estrategias utilizadas.


• Actividad de indagación: Plantear situaciones problemáticas que impliquen el cálculo de porcentajes y fracciones relacionadas con 1/2.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que resuelvan las situaciones problemáticas.


• Puesta en común: Cada grupo expone sus soluciones y se genera una discusión en clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas orientadoras.


• Actividad de indagación: Plantear situaciones problemáticas que impliquen el cálculo de porcentajes y fracciones relacionadas con 1/4.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que resuelvan las situaciones problemáticas.


• Puesta en común: Cada grupo expone sus soluciones y se genera una discusión en clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores a través de preguntas orientadoras.


• Actividad de indagación: Plantear situaciones problemáticas que impliquen el cálculo de porcentajes y fra