Evaluación de sistemas tecnológicos para la innovación y mejora continua

Plan de clase

Título de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos para la innovación y mejora continua

Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de cada sesión: 50 minutos

Número de sesiones: 5

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Motivar a los estudiantes a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.


• Plantear el problema de la falta de proyecto de vida personal y profesional como un aspecto relevante a abordar durante el curso de tecnología.

Desarrollo:

• Explicar brevemente el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.


• Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos y cómo la evaluación puede contribuir a su mejora.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes a través de preguntas y ejemplos.

Cierre:

• Hacer una recapitulación de los conceptos principales abordados en la sesión.


• Comentar la relación entre la evaluación de sistemas tecnológicos y el logro de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar y analizar un sistema tecnológico de su elección.

Sesión 2:
Tema: Análisis de un sistema tecnológico elegido por los estudiantes

Inicio:

• Repasar brevemente los conce