Introducción al tema y exploración de la diversidad natural en la comunidad
Alondra Valenzuela- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de reconocer y valorar la diversidad natural que existe en su comunidad.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
b. Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar la diversidad natural que existe en nuestra comunidad y en otros lugares".
c. Actividad motivacional: Mostrar imágenes de diferentes animales y plantas y preguntar a los alumnos si los reconocen.Desarrollo (25 minutos):
a. Conversación guiada: Preguntar a los alumnos qué animales y plantas conocen y dónde los han visto.
b. Presentación de fotografías de animales y plantas de la comunidad, utilizando recursos impresos o digitales.
c. Diálogo con los alumnos sobre las características de los animales y plantas mostrados en las fotografías.
d. Realización de una actividad práctica: Salida al patio o jardín de la escuela para observar y nombrar las plantas y animales presentes.Cierre (10 minutos):
a. Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la diversidad natural de su comunidad.
b. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre animales y plantas de su región utilizando recursos impresos o digitales.
Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en otras regiones (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de utilizar recursos impresos y digitales para ampliar sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en otras regiones.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
a. Rep