Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Nivel: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: características, sentimientos y motivaciones de los personajes de un cuento.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una dinámica de juego de roles donde los estudiantes representarán a diferentes personajes de cuentos y poemas.


• Discusión en grupo sobre las características de los personajes representados y sus motivaciones.


• Explicación de los conceptos de cuento y poema.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, resaltando las características de cada uno.


• Actividad individual: los estudiantes deberán identificar las características de los personajes del cuento y el poema leídos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes cuentos y poemas que traten sobre la problemática mencionada (características, sentimientos y motivaciones de los personajes).


• Trabajo en grupos pequeños: los estudiantes elegirán un cuento o poema y analizarán en profundidad las características de los personajes.


• Elaboración de una cartelera con los resultados del análisis.

Sesión 3:

• Exposición de las cartelera realizadas por los grupos.


• Debate en grupo sobre los diferentes enfoques de los personajes en los cuentos y poemas analizados.


• Actividad individual: los estudiantes deberán escribir un pequeño cuento o poema donde desarrollen un personaje con características, sentimientos y mo